תפוקה שולית פוחתת - הסבר עם דוגמאות

עיקרון התפוקה השולית הפוחתת הינו עיקרון מבוא במסגרת הקורס מיקרו כלכלה.
המושג מדיר שינה מעיני סטודנטים רבים, אשר מתקשים להבין את ההיגיון הכלכלי הטמון בו, וכמובן את ההשלכות שלו על התרגיל במיקרו כלכלה המונח לפניהם. 
במאמר זה אעשה מאמץ לפשט את המונח תפוקה שולית פוחתת.

מהי "תפוקה שולית פוחתת"?

אני מניח שכולם יסכימו שבהינתן "עבודה" לכולנו יכולת להפיק תפוקה מסוימת.
ככל שנעבוד יותר, נפיק יותר. יחד עם זאת, עולה השאלה האם "קצב הפקת התפוקה" עולה או יורד, ואני אסביר.
נניח שאנחנו מתחילים ללמוד: בשעה הראשונה אנחנו רעננים, לומדים במרץ.
 בשעה השנייה אנחנו לומדים מעט פחות טוב, ובשעה השלישית אנחנו כבר עייפים והתפוקה שלנו פוחתת דרמטית.
אנחנו אומנם לומדים עוד חומר, אבל בשעה הראשונה למדנו יותר חומר מאשר בשעות לאחר מכן.
עיקרון זה נקרא עקרון "התפוקה השולית הפוחתת".

האם העובדה שה"תפוקה שולית פוחתת" אומר שבפועל אנחנו מייצרים פחות?

לא ולא! כאשר אנו עוסקים בתפוקה שולית פוחתת אנו עושים השוואה בין התפוקה שעשינו בתקופה מסויימת והתפוקה שעשינו בתקופה אחרת. אין הכוונה כי בפועל אנחנו מפיקים פחות במצטבר, אלא שבאופן יחסי הקטנו את יכולת התפוקה שלנו.

כיצד תפוקה שולית פוחתת מסייעת לי בחיי ובחיי הכלכלה בכלל?

עיקרון התפוקה השולית פוחתת הוא עיקרון מרכזי המסייע לנו להבין כיצד להקצות משאבים מסוימים לצורך ייצור תפוקות .
בעולם שלנו שבו כמות המשאבים מוגבלת, חשוב מאוד להקצות את גופי הייצור באופן. 
הבנת עיקרון התפוקה השולית הפוחתת מסייעת לנו לבחור כיצד ואיך להקצות את אותם משאבים באופן שבו נהיה מסוגלים להניב מהם כמה יותר מוצרים.

אני עדיין מבולבל באשר לעיקרון התפוקה השולית הפוחתת ושאר החומר בקורס מיקרו כלכלה, כיצד אוכל לקבל עזרה נוספת?

אתה מוזמן ליצור קשר לקביעת שיעור פרטי במיקרו כלכלה -

או ללמוד באמצעות אתר EZ100 - אתר מהפכני ללימודים באינטרנט.
האתר, אשר הוקם על ידי צוות מרצים מן האקדמיה, מציע פיתרון מושלם לקשיים שמערים הקורס מיקרו כלכלה: סרטוני וידאו בקול ובצבע המסבירים בפשטות ובבהירות את כל החומר הלימוד הנדרש לבחינה. ברם, בסוף כל פרק ניתן לתרגל את החומר הנלמד. שילוב זה הינו שילוב מנצח אשר מסייע רבות באשר ללימוד הקורס מיקרו כלכלה.

מדד ג'יני / גיני בקורס כלכלה

מדד ג'יני הינו מדד לבחינת חלוקת הכנסות, אשר משמש ככלי כלכלי בידי גופים שונים.
המדד, כאמור, הוא כלי מתמטי אשר נותן ביטוי כמותי לאופן חלוקת הכנסות במשק מסויים.

המצאת מדד ג'יני
המדד הומצא על ידי כלכלן איטלקי, שאף זכה כי שם המדד ישא את שם משפחתו – מדד ג'יני.
האגדה מספרת כי מדד ג'יני הומצא במקור כדי להוכיח את אי השוויון שבחלוקת ההכנסות במפעל בו עבד ג'יני, אך בהמשך כאמור המדד זכה לתהילה וכיום הוא משמש ככלי המרכזי לבחינת אי שיוויון.

מדד גיני ואי שוויון
נדמה כי בשנים האחרונות אנו עדים לדיון הולך ומעמיק בהקצאה נכונה יותר של הכנסות, ולא רק עידוד גידול ההכנסה.
כאשר אנו דנים בעושר של משק, אני גם רוצים לבדוק כי העושר הזה אכן מתחלק בצורה הגיונית בין המשתתפים השונים במשק. ברור כי לכל כי מצב שבו משק עשיר, כך הנהנים מכך הם שכבה צרה בלבד של אנשים, הינו מצב לא תקין.
הקורס מיקרו כלכלה משלב את נושא מדד ג'יני כאילו כדי להזכיר לסטודנטים: שוויון בין פרטים הוא חלק מהצורך הקיים בכל עולם כלכלי.

מדד ג'יני בקורס מיקרו כלכלה
במסגרת לימודי מיקרו כלכלה נהוג ללמוד את נושא מדד ג'יני (ועקומת לורנץ) כפרק המסיים במסגרת לימודי הקורס.
נדמה כי משהו סמלי בבחירת לשלב נושא זה במסגרת הקורס מיקרו כלכלה, ועוד כנושא האחרון: במסגרת הקורס מתוודעים סטודנטים בעיקר לדרך שבה היצרנים והצרכנים מנסים למקם את התועלת שלהם במכירה ורכישה של מוצרים כלכליים שונים.
 יש לזכור כי בכל משק, חלק מהפקת התועלת טמון בחלוקה נכונה ושוויונית יותר של משאבים, ולא רק השאת רווחים כלכלית גרידא.

כיצד אוכל לקבל עזרה במסגרת לימודי מיקרו כלכלה בכלל ומדד גי'ני בפרט?


צרו איתי קשר לקביעת שיעורים פרטיים במיקרו כלכלה


אפשרות נוספת היא ללמוד באמצעות אתר EZ100 - אתר המתמחה בלימודי מיקרו כלכלה, בדרך חדשנית: סרטוני וידאו בקול ובצבע, זמינים 24 שעות, אשר מסבירים בצורה הברורה ביותר את החומר הנדרש לבחינה במיקרו כלכלה.
במחיר של שני שיעורים פרטיים ניתן ליהנות משלל עשיר של הסברים ותרגול לקראת המבחן הקרוב במיקרו כלכלה.
 נסו אותנו בכתובת www.ez100.co.il

עקומת ההיצע

עקומת ההיצע הינו מושג מרכזי הנלמד במסגרת הקורס מיקרו כלכלה. עקומה זו
מייצגת את המוצרים המוצעים על ידי יצרי מוצר מסוים, כפונקציה של מחיר
המוצר. העקומה "עולה" משמאל לימין, קרי, ככל שצרכני מוצר מסויים מוכנים
לשלם יותר עליו, כך יצרן אותו מוצר מוכן להציע כמות גדולה יותר של מוצרים
למכירה.

מה לעקומת ההיצע ולעולם הכלכלי של ימינו?

הקורס מיקרו כלכלה עושה שימוש במודלים רבים, חלקם פשטניים מאוד, על מנת
לנסות ולהסביר תופעות כלכליות שונות. עקומת ההיצע היא חלק מסט הכלים
הנלמד במסגרת הקורס, בה אנו עושים שימוש בכדי להבין, לנתח ולהסיק מסקנות
בדבר התנהגות כלכלית בעולם של ימינו.

מדוע עקומת ההיצע עולה לרוב משמאל לימין?

כאשר עקומה עולה משמאל לימין, היצרן מוכן להציע יותר מוצרים בשוק. מבחינה
לוגית, ניתן להבין זאת בנקל: כאשר מוכנים להציע מחיר גבוה יותר, "היצע
המוצרים" עולה. אם לדוגמא בעבודה מסויימת יציעו לכם שכר גבוה יותר, סביר
שתהיו מוכנים להשקיע שעות עבודה רבות יותר במשרד. יש לציין כי ההסבר
לתופעה זו של עלייה בהיצע כפונקציה של המחיר טמון גם בתופעה כלכלית בשם
"תפוקה שולית פוחתת". תופעה זה נלמדת לפני ולפנים במסגרת הקורס מיקרו
כלכלה ומבינים לעומק התנהגות של יצרנים וצרכנים בשוק מסויים.

האם קשה ללמוד את נושא עקומת ההיצע?

ובכן, קשה לקבוע מסמרות בנוגע לקושי. היתרון הגדול בקורס מיקרו כלכלי
טמון, לדעתי, בעובדה שהוא עוסק בסופו של דבר בנושאי יום-יום: כולנו
צרכנים ברמה זו או אחרת, וכולנו מחוזרים על ידי יצרנים מוצרי מסוימים
המעוניינים להציע לנו מוצרים לרכישה. הבנת העולם הכלכלי בו אנו חיים
עשויה להפוך את עולמנו לברור יותר, ולסייע לנו בקבלת החלטות מושכלות
יותר.

כיצד אוכל לקבל סיוע במסגרת לימודי עקומת ההיצע, והקורס מיקרו כלכלה בכלל?

אתם יכולים ליצור איתי קשר לקביעת שיעור פרטי במיקרו כלכלה

או פשוט להיעזר באתר מדהים בשם EZ100 אשר מציע שיטה ייחודית ללימודי מיקרו כלכלה:
סרטוני וידאו בקול ובצבע אשר מציעים הסבר ברור ומפורט של חומר הלימוד,
בתוספת שאלות רבות לתרגול החומר. שילוב ההרצאות ותרגולן בפורמט זה הוכח
כמוצלח במיוחד למתכונת הבחינה במיקרו כלכלה.

עקומת התמורה

נדמה כי שם הקורס "מיקרו כלכלה" לבדו בכוחות להטיל מורא בלב כל סטודנט: הקורס נחשב עיני רבים כקורס הקשה מכולם, כאשר אנו עוסקים בקורסי המבוא של התואר הראשון. במרבית מוסדות הלימוד, הקורס מיקרו כלכלה מתחיל בלימוד הנושא "עקומת התמורה".

מהי "עקומת התמורה" וכיצד היא תעזור לי בחיי?

ספק אם ניתן לקבוע כיצד עקומת התמורה תסייע לך בחיי היום-יום, אך נדמה כי הבנה טובה של הנושא תסייע לך רבות בהבנת מודלים כלכליים בהמשך לימודייך. עקומת התמורה היא עקומה שנועדה להמחיש לסטודנט ייצור משקי, והצורך לבצע וויתורים מסוימים על מנת להשיג הטבות אחרות. העולם הדמיוני של עקומת התמורה הוא עולם של שני מוצרים בלבד,  המיוצגים על גבי עקומה אנכית ועקומה אופקית.

מדוע נבחר הנושא עקומת התמורה להיות הנושא הראשון אשר נלמד במסגרת לימודי מיקרו כלכלה?

יש לציין, כמובן, שאין עולם שבו הנחות עקומת התמורה מתקיימות: אין עולם שבו שני מוצרים בלבד. יחד עם זאת, ניתן להקיש ממודל זה על "העולם האמיתי": הצורך בביצוע וויתור מסוים על מנת להרוויח במקום אחר, ניצול נכון של משאבים, יתרונות הגלומים במסחר בינלאומי ועוד.

האם הנושא "עקומת התמורה" הינו קשה?

נדמה כי הקושי העולה מנושא עקומת התמורה הוא לרוב היותו הנושא הראשון אשר נלמד בקורס מיקרו כלכלה. מכאן, ההתמודדות הראשונה עם קורס שאינו פשוט היא באמצעות נושא זה.

יחד עם זאת, נדמה כי הבנה טובה של נושא עקומת התמורה יסייע רבות לכל סטודנט בהבנת תכניי הקורס. מדובר בנושא שנחשב כ"קשה לקריאה ראשונה", אך לאחר תרגול וקריאה נוספת של חומר הלימוד נדמה כי הנושא אינו מאיים כפי שהוא נתפס תחילה.

כיצד אוכל לקבל עזרה במסגרת הקורס מיקרו כלכלה בכלל, ועקומת התמורה בפרט?

לימוד באמצעות אתר EZ100.CO.IL מדובר באתר מהפכני ללימודי מיקרו כלכלה בסרטוני וידאו. האתר מציע עזרה לקורס מיקרו כלכלה וקורסים נוספים כמו חשבונאות, סטטסיטיקה ומימון: סרטוני וידאו בקול ובצבע המציעים שירותי "מורה פרטי למיקרו כלכלה", באמצעות המחשב. תכני האתר זמינים 24 שעות, וניתן לצפות ללא הגבלה: בזמן שלך, ובמצב שלך. אנו בטוחים כי לימוד הנושא עקומת התמורה ותכני הקורס מיקרו כלכלה באמצעות האתר יסייעו לכל סטודנט בהבנת התכנים של הקורס, ויהפוך את ההתמודדות עם המבחן במיקרו כלכלה לקלה בהרבה.

מבוא למיקרו כלכלה

רוצה להצליח בקורס מבוא למיקרו כלכלה?
הגעת למקום הנכון!
מורה פרטית מקצועית שתעזור לך להצליח במבחן מבוא למיקרו כלכלה.

חשבתם שנרשמתם לקורס בכלכלה ונכנסתם לשיעור היסטוריה על כלכלנים שהמציאו מודלים עם נוצה...

עקומת התמורה
זוהי עקומה אשר מגדירה את הצירופים המירביים.....נרדמתם???
עקומת התמורה פשוט באה לומר לנו מה אנחנו יכולים לעשות עם מה שיש לנו, כאמור המשאבים המוגבלים שלנו.
למשל: היות וקהל הסטודנטים  כיום נע בין הגילאים 21-28 ורובינו צעירים ורווקים אז תחשבו שהמשאבים שלנו= הזמן שלנו שהוא מוגבל ומתקיים רק בסופי שבוע (חמישי-שישי- שבת)

מורה פרטי למבוא למיקרו כלכלה

אני מלמד סטודנטים רבים מן האוניברסיטה הפתוחה, המכללה למנהל, המרכז ללימודים אקדמאיים באור יהודה, מכללת קרית אונו ומוסדות נוספים.

מיקרו כלכלה

מיקרו כלכלה הוא אחד המקצועות הקשים ביותר שסטודנט לתואר ראשון נתקל בהם.
בקורס מיקרו כלכלה לומדים קצת על ההיסטוריה של הכלכלה - על המשבר הגדול בשנות ה20 בארצות הברית ומבינים בעצם למה הכלכלה נכשלה בשנים אלו.

מיקרו כלכלה הוא קורס שכל סטודנט לכלכלה או מנהל עסקים חייב לקחת בתואר, כמו כן יש סטודנטים רבים למקצועות אחרים כמו מדעי המחשב או מדעי המדינה שבוחרים את קורס זה על מנת לקבל השכלה כללית על כלכלה.
בדרך כלל אחוז הנכשלים יחסית גבוה בקורס מיקרו כלכלה עקב הקושי בהבנת החומר הנלמד. החומר לימוד במיקרו כלכלה הוא משלב מתמטיקה וגם הבנה תיאורטית. בניגוד לסטטיסטיקה הקורס במיקרו כלכלה מחייב את הסטודנט ממש להבין את הסיבות מאחורי הדברים ולא "לפעול כמו תוכי".

הקורס מיקרו כלכלה גם נקרא בחלק ממוסדות הלימוד בשם "מבוא למיקרו כלכלה" או גם "תיאוריות מיקרו כלכליות". או בקצרה הסטודנטים פשוט קוראים לו מיקרו.

בכל מוסד לימוד הקורס מיקרו כלכלה נלמד אחרת והמרצים שמים בו דגש על נושאים אחרים בחומר.
מה שמשותף לכל מוסדות הלימוד הוא הדגש על הבנת הגמישויות. אין מוסד לימוד שבו החלק הזה קל. יש צורך בהבנה אמיתית של החומר כדי להצליח בחלק הזה של המבחן.
בחלק מהמוסדות הבחינה במיקרו כלכלה היא אמריקאית ולמשל באוניברסיטה הפתוחה המבחן הוא פתוח. יש לציין שבאוניברסיטה הפתוחה באים לקראת הסטודנטים ונותנים להם לעשות ממ"נים שיכולים להעלות את הציון שלהם.

המון סטודנטים שנכשלים בקורס מיקרו כלכלה מבינים שלא ימשיכו את דרכם בלימודי הכלכלה ועוברים למקצועות אחרים - זה לא חייב להיות ככה!
מנסיוני גם תלמיד שנכשל במועד א' זה לא אומר שאין לו עתיד בכלכלה, זה יכול להיות סתם מועד א' מאד קשה או פשוט שהתלמיד לא השקיע מספיק במהלך השנה. זה לא פער שאי אפשר להשלים עם שיעורים פרטיים במיקרו כלכלה.

שמי שי, מורה פרטי למיקרו כלכלה, תנו לי לעזור לכם לעבור את המבחן במיקרו כלכלה.

מורה פרטי מיקרו כלכלה

הקושי העיקרי של סטודנט במהלך שיעור כלכלה באוניברסיטה הוא יישום התיאוריות הנלמדות ותרגומן לפתירת תרגילים בפועל. לכן הצעד הבא הוא שיעור פרטי. יש שיעדיפו שיעור פרטי מיקרו כלכלה אחד על אחד בו כל תשומת הלב מוקדשת לתלמיד, המורה חשוף לכל הקשיים שלו וכך יכול לענות ולעבור על רוב, אם לא כל השאלות הנשאלות. אחרים, הנוכחים בשיעור פרטי בכלכלה המכיל פורום של מספר סטודנטים, דורשים התייחסות אישית יותר רחבה מצד המורה לכל שאלה או נקודה שהוא מתבקש לעבור עליהן. באופן זה יתכן ולא יהיה מענה במגבלת הזמן והתנאים.

אני, בתור סטודנטית לכלכלה, חוויתי את שתי האופציות. אין ספק שזה הבדל גדול. זה לא סוד שבכיתה יש לנו פיתויים לא קטנים שמפריעים לחלקנו לעקוב אחרי המרצה, שלא לדבר בכלל על היעדרות מהשיעור בכלכלה מסיבות כאלו ואחרות. גם אני אמרתי לעצמי " טוב, יש מורה פרטי, אז נסגור איתו את הפערים". ובאמת, היתרון הכי חשוב ובסיסי, כמו שכבר ציינתי, זה הביטחון והנוחות לשאול את המורה הפרטי למיקרו כלכלה את השאלות שלא הספקת לשאול בכיתה או שעלו לך תוך כדי השיעור. 

אני הרגשתי שתוך כדי השיעורים הפרטיים התחלתי להיכנס ל"ראש הכלכלי" שזה המצע העיקרי כדי להבין את כל התאוריות הכלכליות ומה שנגזר מהן.
מכאן והלאה, אני זאת שמכוונת את המורה הפרטי איפה הוא צריך להתמקד והיכן אני רוצה שהוא יחזק אותי.
בסופו של יום, בשביל זה הוא (אני ) כאן.
אז שיהיה בהצלחה.
אם אתם צריכים מורה פרטי למקצוע מיקרו כלכלה אתם מוזמנים ליצור איתי קשר

מורה פרטי למיקרו כלכלה

מחפשים מורה פרטי מקצועי ללימוד מיקרו כלכלה?
מורה עם סבלנות, נסיון ושיטות להצלחה במבחן?

הגעתם למקום הנכון!
שמי שי, מלמד קורסים ב-מיקרו כלכלה וסטטיסטיקה בהתאמה לכל מוסדות הלימוד כמו : האוניברסיטה הפתוחה, אוניברסיטת בר אילן, המכללה למנהל, המרכז ללימודים אקדמאיים באור יהודה ומוסדות נוספים.

השיעורים מתקיימים בביתו של התלמיד (באיזור המרכז) או באוניברסיטת בר אילן לפי נוחות התלמיד.

המבחן בכלכלה בעוד שלושה ימים ואתה לא יודע את החומר?
רוצה לשפר את הציון שקיבלת במועד א'?
אשמח להוביל אותך להצלחה!

אל תשברו את הראש עם סיכומים לא ברורים..מרצים חופרים..וחברים שרק מבלבלים אתכם.
דברו איתי ותצליחו במבחן.

הביקוש לציון גבוה במבחן במיקרו כלכלה במועד א' הוא קשיח, ולפעמים יש יחס שלילי בין הלינה בספריה לציון הסופי.
הזמן שלכם גם שווה כסף, עדיף ללמוד יעיל.